Públicos

Conocemos a Samael, un niño de 10 años y a su mejor amiga Nieves, una perrita blanca. La adoptó luego de encontrarla abandonada en la calle. Junto bailan y juegan.

Conocemos a Rocío, una niña de 10 años que tiene dos mejores amigos: un gato llamado Sami y la perrita María. Aunque son especies diferentes actúan como hermanos.

Conocemos a Maxi, un niño de 11 años que adoptó a una cabrita que estaba siendo maltratada por su mamá. La llamó Chocolate. Hoy ambos son grandes amigos.

Conocemos a Sofía, una niña de 9 años y al coqueto gallo Gerónimo. Ella lo adoptó cuando era un pollito. Ha pasado el tiempo y hoy son mejores amigos.

Conocemos la historia de Emilia, una niña de 8 años, y su gata Corazón, que fue recogida de la basura y adoptada. Ambas tienen una relación muy especial.

Una gata vampira, un niño que tiene una granja, un perro rockero, una niña hechicera, una gallina que se cree persona, una niña de las montañas. Estas son historias de niñas, niños y animales, y de como conocerse cambio sus vidas. La narración se construye desde ambas perspectivas -niño y animal- mezclando documental, fantasía y humor.

Los amigos hacen una carrera de robots con realidad virtual. Están confiados porque el suyo está programado para tomar atajos. Al final esto los mete en problemas.

Los amigos ven a dos adolescentes, muy cool, con chaquetas de cuero y bicicletas de moda. Quieren imitarlos pero saben que deben esperar hasta ser más grandes.

Zac y su mamá aprenden sobre la importancia de no caminar mirando el celular. Él la persigue protegiéndola de los peligros que la acechan por no mirar el camino.

Todos llegan hasta el skatepark. Rina está entusiasmada con hacer trucos de magia en la pista. Los amigos le dicen que no es un buen lugar pero no hace caso.

Los amigos disfrutan de la playa. Pancha quiere nadar en el mar, pero la playa no está habilitada para el baño. Igual se mete al mar y éste la arrastra.

Los amigos juegan a los piratas en la plaza del barrio. Se lo toman muy en serio, tanto, que olvidan que también comparten el lugar con otros niños.

Los amigos están en la cima de una empinada colina, listos para tirarse en bicicleta cuando Zac se da cuenta de que les falta los implementos de seguridad.

Pancha, Rina y Zac están armando una ciudad con bloques cuando de pronto se pone a temblar. Aprenderán qué hacer cuando ocurre un terremoto.

Pancha, Rina y Zac irán al carnaval con la prima de Pancha. Sin embargo cada uno está a un lado de la autopista y tienen que buscar un punto de encuentro.

Zac explica qué hacer si es que ocurre un tsunami, pero tiene una idea equivocada de cómo se producen. Sus amigas Pancha y RIna le enseñan cómo cuidarse ante uno.

Conocemos cómo se hace para producir un detergente libre de productos dañinos para el medio ambiente. Además vienen en envases reutilizables.

Conocemos cómo hacer una especie de cuero o biotextil a partir de productos fermentados, importante pues la industria de la ropa es una de las más contaminantes.

Conocemos cómo se hacen colorantes naturales usados en la preparación de alimentos y que reemplazan a los colorantes artificiales que son dañinos para la salud.

Conocemos cómo se pueden obtener pilas eléctricas a partir de neumáticos en desuso, pues cada año se desechan millones de neumáticos tranformándose en contaminación.