Públicos

Todo Espectador

En este capítulo, lo que encontramos “al final del camino” es un lugar llamado Quebrada del agua, donde vive una mujer que ha dedicado gran parte de su vida a la artesanía textil, utilizando las técnicas del hilado en uso y del tejido a telar. Con lana de oveja o de llamo, la artesana le muestra a la niña protagonista la forma de hilar en uso.

En este capítulo, lo que encontramos “al final del camino” es un lugar llamado Quebrada del agua, donde vive una mujer que ha dedicado gran parte de su vida a la artesanía textil, utilizando las técnicas del hilado en uso y del tejido a telar. Con lana de oveja o de llamo, la artesana le muestra a la niña protagonista la forma de hilar en uso, así como todo el proceso que culmina en una manta de cama, un poncho o una pequeña alfombra. La mujer habla con nostalgia de una actividad que se va perdiendo, ya que ella es una de las últimas en dominar las técnicas del tejido pero su estado de salud no le permite dedicarse a ellas con las energías de mejores tiempos; incluso su viejo telar yace en el patio como mudo testigo de tiempos en que no paraba de trabajar. Con el programa asistimos como espectadores a una forma de vivir que es parte de la identidad de la región y del país entero, por lo que debiera ser preservada para las futuras generaciones.

Al final del camino es una producción regional de Coquimbo que pretende relevar diferentes aspectos de la cultura y de las formas de vida que existen en zonas interiores y alejadas de los grandes centros urbanos.

El Picaflor del norte es una de las especies presentes en Chile. Podría confundirse con el picaflor de Cora sin embargo hay marcadas diferencias en el tamaño de la cola, forma y tamaño del pico. Es esta diferencia en el pico la que les permite a ambas especies coexistir en el mismo hábitat pues obtienen el néctar desde diferentes partes de la flor.

El Picaflor del norte es una de las especies presentes en Chile. Podría confundirse con el picaflor de Cora sin embargo hay marcadas diferencias en el tamaño de la cola, forma y tamaño del pico. Es esta diferencia en el pico la que les permite a ambas especies coexistir en el mismo hábitat pues obtienen el néctar desde diferentes partes de la flor.

El nido es notoriamente más pequeño en relación al tamaño del ave y el pichón apenas cabe, esto obliga a los pichones una vez nacidos a no permanecer largo tiempo en el nido.

Nuestras aves es una atractiva serie de mini documentales educativos que registran y presentan más de cien aves que habitan el territorio chileno. Cada episodio permite al espectador conocer una especie, reconocer sus principales características, hábitos, entorno, distribución en el territorio nacional, tamaño comparado y otros detalles, como por ejemplo el canto particular de cada especimen.

A diferencia de la mayoría de las gaviotas que poseen costumbres gregarias, la Gaviota andina es más bien solitaria y forma grupos de pocos individuos. Cuando su espacio es invadido no dudan en atacar con sobrevuelos grupales que intimidan al invasor a diferencia de otras aves que huyen.

A diferencia de la mayoría de las gaviotas que poseen costumbres gregarias, la Gaviota andina es más bien solitaria y forma grupos de pocos individuos. Cuando su espacio es invadido no dudan en atacar con sobrevuelos grupales que intimidan al invasor a diferencia de otras aves que huyen.

En Chile se encuentran 11 especies de gaviotas siendo la andina la única que habita en la cordillera en lo alto de los Andes.

Nuestras aves es una atractiva serie de mini documentales que registra y presenta más de cien aves que habitan nuestro territorio. Cada episodio permite al espectador conocer una especie, reconocer sus principales características, hábitos, entorno, distribución en el territorio nacional, tamaño comparado y detalles como su canto particular.

Serie de microprogramas que da a conocer a los artistas chilenos que han obtenido el Premio Nacional de Artes Musicales. Junto con conocer algunos aspectos relevantes de la obra de los músicos, podemos profundizar en sus creaciones con la audición de segmentos de sus composiciones. En esta ocasión conocemos a Elvira Savi. En cada programa un experto o el propio o propia galardonado/a explica un rasgo destacado de la obra. Es destacable el valor divulgativo de la serie en el sentido de dar a conocer creadores en un campo de la cultura que tiene poca difusión a nivel masivo.

Serie de microprogramas que da a conocer a los artistas chilenos que han obtenido el Premio Nacional de Artes Musicales. Junto con conocer algunos aspectos relevantes de la obra de los músicos, podemos profundizar en sus creaciones con la audición de segmentos de sus composiciones. En esta ocasión conocemos a Elvira Savi.

En cada programa un experto o el propio o propia galardonado/a explica un rasgo destacado de la obra. Es destacable el valor divulgativo de la serie en el sentido de dar a conocer creadores en un campo de la cultura que tiene poca difusión a nivel masivo.

En este capítulo, conocemos a una mujer de la localidad de Guayacán de la Región de Coquimbo, donde trabaja como encargada de una biblioteca pública. En ese espacio es donde la entrevistada lee y allí encontró un libro que la ha marcado: Un puñado se semillas, de Mónica Hughes, texto ilustrado del que se extraen hermosas y sencillas lecciones sobre la vida.

En este capítulo, conocemos a una mujer de la localidad de Guayacán de la Región de Coquimbo, donde trabaja como encargada de una biblioteca pública. En ese espacio es donde la entrevistada lee y allí encontró un libro que la ha marcado: Un puñado se semillas, de Mónica Hughes, texto ilustrado del que se extraen hermosas y sencillas lecciones sobre la vida.

Serie que presenta a personas que han tenido experiencias significativas de acercamiento a la lectura, constituyéndose en ejemplos para fomentarla. Cada programa da a conocer una persona que difiere de las otras de la serie por edad,  formación, estudios, situación familiar, lugar donde vive, actividad laboral e intereses, pero hermanadas todas por el hecho de disfrutar intensamente la lectura, incorporándola en su vida cotidiana. Cada entrevistado además, da a conocer una obra literaria que considere fundamental en su vida como lector.

El capítulo enfatiza la relevancia de contar con conocimientos y actitudes financieras positivas para mejorar nustra calidad de vida.

El capítulo enfatiza la relevancia de contar con conocimientos y actitudes financieras positivas para mejorar nustra calidad de vida.

El capítulo presenta la necesidad de tomar conciencia de la importancia de actuar con responsabilidad y conocimiento del actual sistema de pensiones.

El capítulo presenta la necesidad de tomar conciencia de la importancia de actuar con responsabilidad y conocimiento del actual sistema de pensiones.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia.  Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

En este capítulo se analiza la utilidad y características del instrumento conocido como hoja de resumen.

En este capítulo se analiza la utilidad y características del instrumento conocido como hoja de resumen.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia.  Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

El capítulo presenta todas las complejidades que conlleva obtener un crédito hipotecario, actualmente la forma más utilizada para el acceso a la vivienda.

El capítulo presenta todas las complejidades que conlleva obtener un crédito hipotecario, actualmente la forma más utilizada para el acceso a la vivienda.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia.  Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

En este capítulo se tratan conceptos clave para escoger el crédito de consumo más conveniente, como la CAE, el valor de la cuota y el valor final de los solicitado a la entidad financiera

En este capítulo se trata uno de los aspectos económicos más habituales del Chile de hoy como es el solictar un crédito de consumo para financiar variedad de gastos. Además se explican conceptos fundamentales como la CAE, el valor de la cuota y el valor final del crétido, junto con poner énfasis en la necesidad de ser muy cuidadosos y evitar sobrepasar nuestra capacidad real de pago.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia.  Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

El capítulo presenta el concepto económico de inversión, un aspecto clave para mejorar la producción, crecimiento económico y el consumo.

El capítulo presenta el concepto económico de inversión, un aspecto clave para mejorar la producción, crecimiento económico y el consumo.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia.  Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

En el programa se justifica la importancia de ahorrar como forma de disponer de recursos para imprevistos y el futuro

En el programa se justifica la importancia de ahorrar como forma de disponer de recursos para imprevistos y el futuro

En este programa se explican los aspectos positivos y los problemas de usar las tarjetas de crédito o dinero plástico, una práctica habitual en el consumo moderno.

En este programa se explican los aspectos positivos y los problemas de usar las tarjetas de crédito o dinero plástico, una práctica habitual en el consumo moderno.

En este capítulo se presentan recomendaciones para un uso correcto del dinero, se explican los distintos tipos de pago, el trueque y conceptos como préstamo e interés.

En este capítulo se presentan recomendaciones para un uso correcto del dinero, se explican los distintos tipos de pago, el trueque y conceptos como préstamo e interés.

En este capítulo se desarrolla la importancia de educar a la población en los conceptos financieros básicos que les ayuden a entender el mercado y cómo cuidar la economía familiar.

En este capítulo se desarrolla la importancia de educar a la población en los conceptos financieros básicos que les ayuden a entender el mercado y cómo cuidar la economía familiar.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada que busca difundir conceptos básicos del mercado – como ahorro, consumo, endeudamiento e inversión – dirigida a la familia

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia.  Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

El conocido ancestrólogo Pedro Engel presenta una obra de la artista Gracia Barrios, que no tiene título pero que es conocido como “América” y data del año 1971. El entrevistado destaca la luminosidad que resalta la obra en contraste con el fondo negro del cual parece emerger esa luz.

El conocido ancestrólogo Pedro Engel presenta una obra de la artista Gracia Barrios, que no tiene título pero que es conocido como “América” y data del año 1971. El entrevistado destaca la luminosidad que resalta la obra en contraste con el fondo negro del cual parece emerger esa luz. Al mismo tiempo hace una interpretación históricamente situada al conectar la obra y su mensaje con los acontecimientos de Chile y de América del Sur, en que la región al decir de Engel “despertaba” de una noche o un sueño muy largo.

Diálogos con la obra es una serie de entrevistas que recoge la experiencia de destacados personajes de la vida nacional al “enfrentarse” con una obra pictórica del Museo Nacional de Bellas Artes. Cada invitado selecciona previamente una obra y luego, frente a las cámaras y al público asistente, comparte las reflexiones que aquella le produce, incluyendo aspectos emotivos, ecos personales, apreciación estética y las conexiones socioculturales e históricas que la obra permite. El formato es muy flexible en cuanto a que cada participante es libre para expresar las emociones y reflexiones a partir de la observación de la obra, otorgándole flexibilidad y diversidad al programa.

Este capítulo muestra piezas musicales e interpretaciones de Victor Tevah ganador del Premio Nacional de Artes Musicales

Serie de microprogramas que da a conocer a los artistas chilenos que han obtenido el Premio Nacional de Artes Musicales. Junto con conocer algunos aspectos relevantes de la obra de los músicos, podemos profundizar en sus creaciones con la audición de segmentos de algunas de sus composiciones o interpretaciones más destacadas. En cada programa un experto o el propio o propia galardonado/a explica un rasgo destacado de la obra. Es destacable el valor divulgativo de la serie en el sentido de dar a conocer creadores en un campo de la cultura que tiene poca difusión a nivel masivo.

Conocemos a un joven que vive en el valle de Elqui, amante de la lectura y de la vida en el campo. El entrevistado disfruta desde muy joven con la lectura, leyendo a JD Salinger a los trece años, autor del libro El guardián del centeno que le causó un gran impacto.

En este capítulo, conocemos a un joven que vive en el valle de Elqui, amante de la lectura y de la vida en el campo. El entrevistado disfruta desde muy joven con la lectura, leyendo a JD Salinger a los trece años, autor del libro El guardián entre el centeno. Obra que le causó un gran impacto. Se identificó inmediatamente con el protagonista, un joven que se escapa de un conservador colegio y vaga por las calles de Nueva York, donde vive intensas experiencias. El joven lector considera que la lectura permite estar bien consigo mismo, conocer otras formas de vida y lugares, constituyéndose en una compañía que puede llegar incluso a ser un modelo de vida.

Historias de libros es una serie que presenta a personas que han tenido experiencias significativas de acercamiento a la lectura, constituyéndose en ejemplos para fomentarla. Cada programa da a conocer una persona diferente a las otras de la serie por edad, formación, estudios, situación familiar, lugar donde vive, actividad laboral e intereses, pero unida a las demás por el hecho de ser lectores habituales que disfrutan intensamente la lectura, incorporándola en su vida cotidiana. Cada entrevistado comparte una obra literaria que considera fundamental en su vida como lector.

El capítulo presenta el impacto en la comunidad el trabajo y la colaboración de la Fundación Superación de la Pobreza a través de Servicio País: el desarrollo de un servicio de transporte que traslada los niños y niñas desde la comunidad a la escuela rural en Putú.

En este capítulo se presenta el impacto que ha tenido en la comunidad el trabajo y la colaboración de la Fundación Superación de la Pobreza a través del programa Servicio País: el desarrollo de un servicio de transporte que traslada los niños y niñas desde la comunidad a la escuela rural en Putú. En el programa se presentan los testimonios de voluntarios de Servicio País y de profesoras de la escuela respecto al impacto que ha tenido este servicio en el desarrollo de los niños/as y la comunidad de Los Mayos.

Los Mayos es una serie documental que pertenece a las producciones regionales que presenta aspectos relevantes de la vida en una comunidad campesina aislada de la Región del Maule. Los Mayos es una localidad campesina que, debido a su lejanía de otros centros urbanos y su aislamiento, nos ayuda a conocer el mundo rural profundo, sin mayores avances modernos, y apegado a tradiciones y costumbres de antaño, características únicas y dignos de dar a conocer a otros chilenos.