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Gnico le cuenta a Lukas que sus papás compraron un auto muy lujoso y caro. Entonces Gnico opina que encuentra injusto que paguen mucho dinero en impuestos, incluso se enoja con su amigo cuando éste le dice que le parece correcto que quienes tienen más paguen más impuestos. ¿Es correcto que exista un impuesto al lujo?

Lukas y Quina ven a Gnico con una extraña vestimenta. Él les muestra su presentación sobre su familia, que desde la prehistoria ha gestionado tributos e impuestos para la comunidad.

Quina, Lukas, Gnico y Chanchiwawi están dentro de un juego en que la moneda es la villana, y así como en su curso Quina no paga sus cuotas, en el mundo del juego ella insta a las personas a que no paguen sus impuestos. ¿Qué podría suceder si todos dejamos de pagarlos?

Descubre con Quina, Lukas y Gnico cómo los impuestos mejoran la plaza. ¡Aprende sobre educación financiera de manera divertida!

Cápsula que explica de forma entretenida y creativa el consumo eléctrico que realizan los artefactos eléctricos, mientras no son utilizados pero se encuentran conectados a la toma de corriente. Por ello se aconseja desconectarlos, especialmente durante las noches.

Serie de animación que entrega a los niños y sus familias, diversos consejos ecológicos y para fomentar el cuidado del medio ambiente. En cada capítulo y a través de una interesante propuesta de animación basada en la técnica del stop motion, el programa entrega alguna sugerencia basada en el principio de las 3R para Reciclar, Reducir y Reutilizar.

La serie nos presenta -en tres capítulos- a cuatro compañeros egresados de 4º medio quienes, tras el ofrecimiento de una cabaña en el sur por parte del abuelo de uno de ellos, deberán organizarse, planificar y resolver el cómo obtener los recursos económicos para realizar el anhelado viaje de vacaciones.

Una vez lograda la meta, planificarán un emprendimiento a partir de las condiciones del lugar en el que se encuentran.

Serie documental que retrata la vida y los sueños de niños y niñas con edades entre 7 y 13 años y que viven en distintos lugares de Chile. En este capítulo, conocemos a Ahtisham Behlúm, un niño pakistaní de diez años que vive en Iquique desde hace algo más de dos, a donde llegó con su familia por el trabajo de su padre.

El niño se encuentra muy a gusto en Chile, con un muy buen proceso de adaptación a su barrio y a su escuela. Es destacable la estrecha relación con su familia, especialmente con su padre, quién guía a su hijo con cariño y firmeza en el camino de la fe musulmana. La mantención de la lengua originaria de la familia (el urdu), así como la estructura familiar, la adhesión al Islam y ciertos hábitos alimenticios constituyen la base para que padre, madre e hijos mantengan su identidad en un medio muy diferente, al tiempo que realizan un progresivo proceso de integración. Emocionan la sencillez y transparencia del protagonista, quien aspira en el futuro a convertirse en un superhéroe para salvar al mundo.

Cada programa de la serie retrata los sueños y anhelos de estos niños y niñas, y explora cómo sus familias y el mundo que los rodea modelan sus vidas y dan forma a sus puntos de vista, sus ideas y emociones. La serie obtuvo un Emmy Internacional al Mejor Programa para Niños y Jóvenes 2011.

En este capítulo Horacio está muy intrigado, pues piensa que se ha convertido en un niño invisible, ya que en el jardín tres personas no lo saludaron. Los plasticines le harán ver que él tiene un papel muy importante en la práctica del saludo.

Horacio y los plasticines es una serie animada de videos infantiles educativos que cuenta la historia de un niño que al llegar todos los días del jardín, entra a su habitación donde lo esperan sus mágicos amigos Los Plasticines, cuatro barras de plastilina que viven sobre una mesa de manualidades. Horacio conversa con sus amigos, quienes siempre lo escuchan, aconsejan y lo ayudan a través de entretenidas canciones.

Fra-francisco tenía muchos juguetes sólo para él. Doko en cambio no tenía nada y siempre deseaba los regalos que a Fra-francisco le llegaban. Berta, en cambio era muy generosa. Acompaña a Fra-francisco en este entretenido capítulo en el que aprenderá que “más vale compartir que quedare solito”.

Helados” es una microserie animada de videos infantiles educativos que a través de entretenidas fábulas cuenta las historias de cuatro simpáticos animales de la Antárica: el pingüino Fra-francisco, el pajarito Doko, la foca Berta y el abuelito Elías, un viejo lobo de mar.

Berta era una foca que nunca paraba de jugar, y eso no era problema, pero su cuerpo se cubría de una espesa capa de barro y sudor ¡y ella no quería bañarse! Quería seguir jugando y no le importaba estar sucia y maloliente.

En este capítulo vemos a Berta, una foca que nunca paraba de jugar, y eso no era problema, pero su cuerpo se cubría de una espesa capa de barro y sudor ¡y ella no quería bañarse! Quería seguir jugando y no le importaba estar sucia y maloliente.

“Helados” es una microserie animada de videos infantiles que a través de entretenidas fábulas cuenta las historias de cuatro simpáticos animales de la Antárica: el pingüino Fra-francisco, el pajarito Doko, la foca Berta y el abuelito Elías, un viejo lobo de mar.

El capítulo enfatiza la relevancia de contar con conocimientos y actitudes financieras positivas para mejorar nustra calidad de vida.

El capítulo presenta todas las complejidades que conlleva obtener un crédito hipotecario, actualmente la forma más utilizada para el acceso a la vivienda.

“Para vivir mejor, educación financiera” es una serie animada de diez capítulos dedicados a difundir conceptos básicos de educación financiera dirigida a la familia. Centrado en las decisiones habituales que las personas deben tomar sobre ahorro, consumo, endeudamiento e inversión entre otros, cada programa llama a ser responsables y conscientes de los efectos que podrían acarrear dichas decisiones para el grupo familiar. De forma clara, didáctica y concreta, se presentan los conceptos básicos de educación financiera, los problemas a que se ven enfrentadas las personas y las soluciones de acuerdo a la legislación vigente y al sentido común.

En este capítulo se tratan conceptos clave para escoger el crédito de consumo más conveniente, como la CAE, el valor de la cuota y el valor final de los solicitado a la entidad financiera

En este capítulo se trata uno de los aspectos económicos más habituales del Chile de hoy como es el solictar un crédito de consumo para financiar variedad de gastos. Además se explican conceptos fundamentales como la CAE, el valor de la cuota y el valor final del crétido, junto con poner énfasis en la necesidad de ser muy cuidadosos y evitar sobrepasar nuestra capacidad real de pago.

El capítulo presenta el concepto económico de inversión, un aspecto clave para mejorar la producción, crecimiento económico y el consumo.

En este programa se explican los aspectos positivos y los problemas de usar las tarjetas de crédito o dinero plástico, una práctica habitual en el consumo moderno.

En este capítulo se presentan recomendaciones para un uso correcto del dinero, se explican los distintos tipos de pago, el trueque y conceptos como préstamo e interés.

En este capítulo se desarrolla la importancia de educar a la población en los conceptos financieros básicos que les ayuden a entender el mercado y cómo cuidar la economía familiar.

Horacio está muy molesto, porque no pudo jugar con los juguetes que llevó al colegio, ya que no quiso que nadie los tocara y jugara con ellos. Los Plasticines le ayudan a reflexionar acerca de su actitud y a comprender que lo mejor de tener juguetes es tener con quién compartirlos.

Horacio y los plasticines es una serie de videos infantiles creada a través de diferentes técnicas de animación y títeres. Su protagonista al llegar todos los días del jardín, entra a su habitación donde lo esperan sus mágicos amigos Los Plasticines, cuatro barras de plastilina que viven sobre una mesa de manualidades. El niño conversa con sus amigos, quienes siempre lo escuchan, aconsejan y lo ayudan a través de entretenidas canciones.

El programa enfatiza la forma en que una situación de carencia o deseo impulsa a la creación de estrategias que permitan satisfacerlas. Es decir las necesidades de mercado que están implícitas y que nos permiten ofrecer algo a cambio.

El programa enfatiza la forma en que una situación de carencia, deseo o necesidad insatisfecha genera estrategias que permitan satisfacerlas. La conceptualización económica básica es evidente: hay que descubrir qué necesidades tienen los otros para ofrecerles algo a cambio, y de esa manera obtener los recursos que se requieren. Se perfilan así los principios de cualquier emprendimiento, por muy básico que sea en que la reflexión previa y la objetivación que se logra al plasmar por escrito la idea es un aspecto fundamental. La serie permite a los y las jóvenes darse cuenta de la aplicación práctica de principios y conceptos aprendidos en su etapa escolar.

Toma chocolate es una serie de ficción que narra tres historias relacionadas, en las que se abordan las experiencias de un grupo de adolescentes sobre el emprendimiento para obtener recursos y satisfacer sus necesidades. Por medio de la historia de cada capítulo se van abordando algunos conceptos económicos fundamentales, ligados el emprendimiento y al problema económico. El desafío de obtener recursos provocará en el grupo una serie de reflexiones y acciones que tienen un profundo significado económico.