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Horacio llega a casa temprano, pues suspendieron la clase de educación física por la contaminación del aire. Entonces intenta ayudar sacudiendo las cosas con un plumero, sin notar el daño que causa.

En este capítulo Horacio llega muy contento a casa, pues salió temprano del colegio, debido a que suspendieron la clase de educación física por la contaminación del aire. Él al sentirse contento por estar temprano en la casa intenta ayudar, sacudiendo las cosas con un plumero, sin darse cuenta del daño que causa. Los Plasticines le enseñarán qué es la contaminación y cuáles son las formas de cuidar el planeta en el que vivimos.

Horacio y los plasticines es una serie de videos infantiles que utiliza títeres y animación en stop motion, para contar las aventuras que vive un un niño tras llegar a su casa del jardín. En ese momento entra a su habitación donde lo esperan sus mágicos amigos, Los Plasticines. Cuatro barras de plastilina que viven sobre una mesa de manualidades. El niño conversa con sus amigos, quienes siempre lo escuchan, aconsejan y lo ayudan a través de entretenidas canciones.

Profes es un documental de “Elige Educar” que muestra la historia y testimonios de vocación de seis profesores de distintas disciplinas, en diversos ambientes educativos y repartidos por distintas zonas del país.

Profes es un documental de “Elige Educar” que muestra la historia y testimonios de vocación de seis profesores de distintas disciplinas, en diversos ambientes educativos y repartidos por distintas zonas del país.

En sus testimonios, se destaca el esfuerzo, dedicación y pasión por la labor educativa como una invitación a siempre querer aprender, a crecer y a desarrollarse como personas, como el eje central de la labor que realizan. El programa es una invitación a conocer la labor de los profesores en la escuela y a valorar el aporte que ellos y ellas hacen al desarrollo de la educación de niños y jóvenes en Chile.

El testimonio de los estudiantes y de los educadores ilustra y refleja los beneficios de estas iniciativas en el desarrollo integral de los estudiantes.

Cooperativas escolares es una producción regional del año 2014 que presenta una interesante iniciativa de mejoramiento en la calidad de la educación. En este capítulo, se muestra el aporte educativo de las cooperativas a nivel escolar, las que permiten desarrollar valores y actitudes que promueven el compañerismo, la responsabilidad, la colaboración, la participación y el liderazgo, reflejados en las experiencias de una Cooperativa Huerto Escolar y en una Cooperativa Bazar Escolar. El testimonio de los estudiantes y de los educadores ilustra y refleja los beneficios de estas iniciativas en el desarrollo integral de los estudiantes.

En este capítulo, se muestra el aporte educativo de las empresas asociativas a nivel escolar.

Cooperativas escolares es una producción regional del año 2014 que presenta una interesante iniciativa de mejoramiento en la calidad de la educación. En este capítulo, se muestra el aporte educativo de las empresas asociativas a nivel escolar, las que permiten desarrollar el emprendimiento, la responsabilidad y colaboración, la participación y el liderazgo, reflejados en las experiencias de una Cooperativa Bazar Escolar y en una Cooperativa de Servicios Artísticos. El testimonio de los estudiantes y de los educadores ilustra y refleja los beneficios de estas iniciativas en el desarrollo integral de los estudiantes.

Serie documental que recoge diversas miradas sobre la identidad de cada una de las regiones de Chile. En este programa se invita a los docentes a pensar en el Biotopo como una fuente de aprendizajes, en variadas asignaturas y distintos niveles escolares. En esta actividad pedagógica, los estudiantes tienen la oportunidad de incorporar de manera transversal y significativa tanto actitudes y saberes científicos, como un buen lenguaje y vocabulario. El proyecto ofrece también la posibilidad de adquirir conocimientos a través de distintas vías del aprendizaje; visual, auditiva o corporal. Claramente la realización de este trabajo es una innovación pedagógica que permite a la escuela potenciar sus espacios fuera del aula, además de educar hacia una cultura de la paz donde se potencia la colaboración, el respeto y la generosidad en la comunidad educativa.

Serie documental que recoge diversas miradas sobre la identidad de cada una de las regiones de Chile. En este programa se invita a los docentes a pensar en el Biotopo como una fuente de aprendizajes, en variadas asignaturas y distintos niveles escolares. En esta actividad pedagógica, los estudiantes tienen la oportunidad de incorporar de manera transversal y significativa tanto actitudes y saberes científicos, como un buen lenguaje y vocabulario. El proyecto ofrece también la posibilidad de adquirir conocimientos a través de distintas vías del aprendizaje; visual, auditiva o corporal. Claramente la realización de este trabajo es una innovación pedagógica que permite a la escuela potenciar sus espacios fuera del aula, además de educar hacia una cultura de la paz donde se potencia la colaboración, el respeto y la generosidad en la comunidad educativa.

En este programa se presenta una motivadora y desafiante iniciativa educativa la que invita a toda la comunidad a trabajar en la realización de un Biotopo.

Serie documental que recoge diversas miradas sobre la identidad de cada una de las regiones de Chile. En este programa se presenta una motivadora y desafiante iniciativa educativa la que invita a toda la comunidad a trabajar en la realización de un Biotopo. Conoceremos el proceso de introducir especies animales y vegetales en el Biotopo. En este capítulo vemos como profesores, alumnos/as y apoderados trabajan en la creación de las condiciones óptimas de vida del nuevo espacio pedagógico. La realización de este trabajo representa un proyecto sistemático y organizado, que necesariamente implica pensar en las condiciones naturales de los elementos que favorecerán la vida de los peces en el Biotopo. Pensar en las plantas que formarán parte del lugar es relevante, como lo es el cuidado y por cierto la alimentación de nuestros pequeños peces. El cuidado de un Biotopo ofrece la oportunidad para que los estudiantes puedan aprender acerca de las cadenas naturales de vida que se dan en los ecosistemas, la interrelación que existe entre distintos elementos naturales y asumir con responsabilidad y organización el cuidado del medio ambiente.

En este programa se presenta una motivadora y desafiante iniciativa educativa la que invita a toda la comunidad a trabajar en la realización de un Biotopo.

Serie documental que recoge diversas miradas sobre la identidad de cada una de las regiones de Chile. En este programa se presenta una motivadora y desafiante iniciativa educativa la que invita a toda la comunidad a trabajar en la realización de un Biotopo. El programa presenta el proyecto que realizó el colegio República de Francia, perteneciente a la Región de O’Higgins, con el apoyo de la Corporación Pro O’Higgins. En este establecimiento profesores, alumnos/as y apoderados, fueron actores del logro de un aprendizaje que fue más allá de lo académicos, que favoreció también el ámbito transversal de la escuela. La realización de este trabajo representa una innovación pedagógica, que permite a la escuela en sus espacios al aire libre, potenciar lugares dedicados a la naturaleza y además favorecer el aprendizaje de ella. La creación de un Biotopo, es la oportunidad para que los estudiantes puedan aprender acerca de los ecosistemas, la interrelación que existe entre distintos elementos naturaleza y asumir con responsabilidad y organización el cuidado del medio ambiente.

Aspectos tan cotidianos, pero relevantes, de la vida de las personas se ven beneficiados gracias a la colaboración entre ciencia y tecnología.

Serie de 25 microprogramas que presentan diversos avances científicos y tecnológicos desarrollados en Chile, en la voz de sus protagonistas, y sus implicancias en la calidad de vida de las personas. Aspectos tan cotidianos, pero relevantes, de la vida de las personas se ven beneficiados gracias a la colaboración entre ciencia y tecnología, en áreas tan diversas como la salud personal, transporte, actividades laborales y cultivo de productos agrícolas, pesqueros, desarrollo de aprendizajes y convivencia; la satisfacción de necesidades vitales y el rescate del patrimonio natural y cultural de Chile. El programa acerca la ciencia y tecnología a la comunidad mostrando su presencia en la vida cotidiana a través de relatos actuales y concretos en la voz de sus protagonistas.

Aspectos tan cotidianos, pero relevantes, de la vida de las personas se ven beneficiados gracias a la colaboración entre ciencia y tecnología.

Serie de 25 microprogramas que presentan diversos avances científicos y tecnológicos desarrollados en Chile, en la voz de sus protagonistas, y sus implicancias en la calidad de vida de las personas. Aspectos tan cotidianos, pero relevantes, de la vida de las personas se ven beneficiados gracias a la colaboración entre ciencia y tecnología, en áreas tan diversas como la salud personal, transporte, actividades laborales y cultivo de productos agrícolas, pesqueros, desarrollo de aprendizajes y convivencia; la satisfacción de necesidades vitales y el rescate del patrimonio natural y cultural de Chile. El programa acerca la ciencia y tecnología a la comunidad mostrando su presencia en la vida cotidiana a través de relatos actuales y concretos en la voz de sus protagonistas.

Aspectos tan cotidianos, pero relevantes, de la vida de las personas se ven beneficiados gracias a la colaboración entre ciencia y tecnología.

Serie de 25 microprogramas que presentan diversos avances científicos y tecnológicos desarrollados en Chile, en la voz de sus protagonistas, y sus implicancias en la calidad de vida de las personas. Aspectos tan cotidianos, pero relevantes, de la vida de las personas se ven beneficiados gracias a la colaboración entre ciencia y tecnología, en áreas tan diversas como la salud personal, transporte, actividades laborales y cultivo de productos agrícolas, pesqueros, desarrollo de aprendizajes y convivencia; la satisfacción de necesidades vitales y el rescate del patrimonio natural y cultural de Chile. El programa acerca la ciencia y tecnología a la comunidad mostrando su presencia en la vida cotidiana a través de relatos actuales y concretos en la voz de sus protagonistas.

Serie de 24 microprogramas animados en stopmotion (figuras de plasticina animadas) en el que un ogro y un pollo, a través de simpáticas y cotidianas historias, enseñan valores y actitudes fundamentales para las relaciones humanas, la vida en comunidad y la vida buena. Entre los valores que se destacan, se encuentra la solidaridad, la honestidad, la responsabilidad, colaborar, no discriminar, entre muchos otros. Esta serie fue premiada por el Fondo CNTV 2008  y está orientada a niños y familia, como una campaña para fomentar entre las personas, actitudes y valores que contribuyan a que todos vivamos una vida mejor.

Serie de 24 microprogramas animados en stopmotion (figuras de plasticina animadas) en el que un ogro y un pollo, a través de simpáticas y cotidianas historias, enseñan valores y actitudes fundamentales para las relaciones humanas, la vida en comunidad y la vida buena. Entre los valores que se destacan, se encuentra la solidaridad, la honestidad, la responsabilidad, colaborar,  no discriminar, entre muchos otros. Esta serie fue premiada por el Fondo CNTV 2008  y está orientada a niños y familia, como una campaña para fomentar entre las personas, actitudes y valores que contribuyan a que todos vivamos una vida mejor. 

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