Públicos

El profesor Mirko se ha dado cuenta de cuánto ha envejecido y ya no quiere jugar con Seba. Los niños intentarán convencerlo que su edad no importa y se encuentra perfectamente bien, mientras que Sabrina, aprovechando la situación, contribuirá a que su tío se sienta senil.

El profesor Mirko se ha dado cuenta de cuánto ha envejecido y ya no quiere jugar con Seba. Los niños intentarán convencerlo que su edad no importa y se encuentra perfectamente bien, mientras que Sabrina, aprovechando la situación, contribuirá a que su tío se sienta senil.

Serie de animación que invita a niños y niñas a conocer los secretos del cuerpo humano junto a Mirko, un estrambótico científico, Rocío y Seba, quien viaja al interior del cuerpo humano y las células a bordo de un nano robot y develar los grandes misterios científicos del mundo microscópico, de la biología y la salud.

Volta quiere construir un trencito para jugar que sea el más fantástico, pero se encuentra con el problema de obtener una fuente de energía abundante. Tera propone utilizar la energía eléctrica de origen geotérmico y les explica a los sorprendidos Volta y Otto en qué consiste.

Volta quiere construir un trencito para jugar que sea el más fantástico pero se encuentra con el problema de obtener una fuente de energía abundante. Tera propone utilizar la energía eléctrica de origen geotérmico y les explica a los sorprendidos Volta y Otto en qué consiste: en utilizar el vapor de agua que hay en ciertas partes de la Tierra a determinada profundidad y hacer mover con este una turbina y así se llega a producir electricidad. Muy contenta Volta construye un trencito que aprovecha esa fuente de energía y da un largo paseo en él pero sobreexige el sistema y el tren termina por quemarse por el uso excesivo de energía.

Los experimentos de Volta y Otto es una serie de animación 2D de cuatro capítulos y cuatro minutos de duración que narra los extravagantes experimentos de dos amigos que habitan un laboratorio en un pantano: la luciérnaga Volta y el robot Otto, quienes en cada capítulo inventarán un dispositivo cuyo funcionamiento exige utilizar una fuente distinta de energía.

Juan Felipe es un niño colombiano que llegó a vivir a Puerto Montt donde conoció a Leonardo, su amigo mejor amigo. Ambos disfrutan jugar en el recreo y practicar fútbol y básquetbol. Su amistad les enseña a diario sobre las diferencias y similitudes de sus culturas.

Juan Felipe es un niño colombiano que llegó a vivir a Puerto Montt donde conoció a Leonardo, su amigo mejor amigo. Ambos disfrutan jugar en el recreo y practicar fútbol y básquetbol. Su amistad les enseña a diario sobre las diferencias y similitudes de sus culturas. Así por ejemplo, durante el capítulo veremos a Juan Felipe mostrar a Leonardo cómo preparar arepas, mientras que Leonardo invita a Juan Felipe a navegar en la lancha pesquera de su papá y conocer el oficio de pescador.

Un mundo de amigos es una serie documental que rescata las historias de amistad entre niños y niñas chilenos e inmigrantes extranjeros en distintos rincones del país. En cada capítulo una pareja de niños comparte sobre su cultura, sus gustos personales, juegos, intereses, tradiciones y la amistad que los une.

María Ignacia conocerá a Alex Roco, quien desarrolla el oficio de heladero de nieve en la Región del Maule. El capítulo muestra todos los secretos para preparar helados de forma artesanal y en cuyo proceso de fabricación la nieve, traída desde la cordillera, sólo se utiliza como refrigerante para la mezcla.

María Ignacia conocerá a Alex Roco, quien desarrolla el oficio de heladero de nieve en la Región del Maule. El capítulo muestra todos los secretos para preparar helados de forma artesanal y en cuyo proceso de fabricación la nieve, traída desde la cordillera, sólo se utiliza como refrigerante para la mezcla.

Producción regional de 2018, que rescata los oficios particulares y típicos de cada región, presentados por un niño o niña que habita en dicho lugar. De forma entretenida, el programa busca que los pequeños aprendan lo más relevantes de estos oficios y que puedan experimentar lo más valioso de cada trabajo.

Producción regional que rescata oficios típicos de cada región, presentados por una niña o niño. Además de conocer trabajos clásicos de diferentes localidades de Chile, nuestros reporteros podrán experimentar en primera persona el valioso sentido de cada oficio y conocer a personajes destacados de cada región.

Volta y Otto están desesperados por el calor y buscan alternativas para refrescarse. Entonces a Volta se le ocurre hacer la máquina que haga los refrescos más refrescantes del planeta y Tera, aprovechando el resplandeciente sol del día, propone utilizar energía eléctrica.

Volta y Otto están desesperados por el calor y buscan alternativas para refrescarse. Entonces a Volta se le ocurre hacer la máquina que haga los refrescos más refrescantes del planeta y Tera, aprovechando el resplandeciente sol del día, propone utilizar energía eléctrica.

Los experimentos de Volta y Otto es una serie de animación 2D de cuatro capítulos y cuatro minutos de duración que narra los extravagantes experimentos de dos amigos que habitan un laboratorio en un pantano: la luciérnaga Volta y el robot Otto, quienes en cada capítulo inventarán un dispositivo cuyo funcionamiento exige utilizar una fuente distinta de energía.

Los experimentos de Volta y Otto es una serie de animación que muestra los experimentos de la luciérnaga Volta y el robot Otto, que viven en un laboratorio en un pantano y que en cada capítulo inventan un dispositivo que necesita una fuente distinta de energía.

Los experimentos de Volta y Otto es una serie de animación que muestra los experimentos de la luciérnaga Volta y el robot Otto, que viven en un laboratorio en un pantano y que en cada capítulo inventan un dispositivo que necesita una fuente distinta de energía.

Sofía está jugando a un videojuego con Hoshi cuando de repente su nave espacial desaparece porque entra en un agujero negro. ¿Sabes qué son los agujeros negros? ¿Por qué se producen? ¿Cómo los podemos ver?

Sofía está jugando a un video juego con Hoshi cuando de repente su nave espacial desaparece porque entra en un agujero negro. ¿Sabes qué son los agujeros negros? ¿Por qué se producen? ¿Cómo los podemos ver?

Súper Astros es una serie de acción real en la que Sofía, una niña de 11 años y Hoshi, su holograma de inteligencia artificial, buscan respuestas a diversas preguntas sobre el universo, su origen, características, los planetas, las estrellas y la vida extraterrestre.

Sofía y Hoshi recorren el sistema solar conociendo los planetas y los distintos cuerpos que están en él. Entonces Sofía se pregunta por qué los planetas se mantienen en órbita y si existen otros sistemas más allá del Sol.

Sofía y Hoshi recorren el sistema solar conociendo los planetas y los distintos cuerpos que están en él. Entonces Sofía se pregunta por qué los planetas se mantienen en órbita y si existen otros sistemas más allá del Sol.

Súper Astros es una serie de acción real en la que Sofía, una niña de 11 años y Hoshi, su holograma de inteligencia artificial, buscan respuestas a diversas preguntas sobre el Universo, su origen, características, los planetas, las estrellas y la vida extraterrestre.

Sofía le cuenta a Hoshi que le encantan las estrellas, y su amigo digital aprovecha el momento para contarle cuántos tipos de estrellas existen en el Universo. ¿Serán todas iguales? ¿De qué están compuestas que pueden brillar y dar calor? ¿Son inmortales?

Sofí le cuenta a Hoshi que le encantan las estrellas, y su amigo digital aprovecha el momento para contarle cuántos tipos de estrellas existen en el Universo. ¿Serán todas iguales? ¿De qué están compuestas que pueden brillar y dar calor? ¿Son inmortales?

Súper Astros es una serie de acción real en la que Sofía, una niña de 11 años y Hoshi, su holograma de inteligencia artificial, buscan respuestas a diversas preguntas sobre el Universo, su origen, características, los planetas, las estrellas y la vida extraterrestre.

Cápsula 16 de entrevistas a niñas y niños que hablan sobre qué es lo que más les gusta hacer en su tiempo libre.

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Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 15 de entrevistas con niñas y niños que hablan de las las profesiones y oficios que les gustaría realizar cuando sean adultos.

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Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 14 de entrevistas con niñas y niños que hablan de las las profesiones y oficios que les gustaría realizar cuando sean adultos.

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Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 13 de entrevistas con niñas y niños que hablan de las las profesiones y oficios que les gustaría realizar cuando sean adultos.

Cápsula 13 de entrevistas con niñas y niños que hablan de las las profesiones y oficios que les gustaría realizar cuando sean adultos.

Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 12 de entrevitas con niñas y niños donde estos les envían mensajes a sus padres, sobre lo que es realmente importante para ellos y que les gustaría cambiar en cómo actua sus papás y mamás.

Cápsula 12 de entrevitas con niñas y niños donde estos les envían mensajes a sus padres, sobre lo que es realmente importante para ellos y que les gustaría cambiar en cómo actua sus papás y mamás.

Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 11 de entrevistas con niñas y niños que opinan sobre qué cosas les gustaría que los adultos hicieran de modo distinto a como lo hacen habitualmente.

Cápsula 11 de entrevistas con niñas y niños que opinan sobre qué cosas les gustaría que los adultos hicieran de modo distinto a como lo hacen habitualmente.

Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 10 de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre cómo abordar el bullying en las escuelas.

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Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 9 de entrevistas con niñas y niños que comentan cuáles son sus actividades favoritas para realizar en sus tiempos libres.

Cápsula 9 de entrevistas con niñas y niños que comentan cuáles son sus actividades favoritas para realizar en sus tiempos libres.

Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 8 de entrevistas con niños y niñas quienes nos hablan sobre la importancia de la democracia como método de elección popular y expresión del publos soberano.

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Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.

Cápsula 7 de entrevistas con niñas y niños quienes cuentan lo que entienden cómo bullying y por qué es una práctica que nos daña a todos como sociedad.

Cápsula 7 de entrevistas con niñas y niños quienes cuentan lo que entienden cómo bullying y por qué es una práctica que nos daña a todos como sociedad.

Cápsulas de entrevistas con niñas y niños que nos dan su opinión sobre distintos aspectos de su vida, que se relacionan con el ejercicio de sus derechos fundamentales, como jugar, participar, ser escuchados, compartir y el respeto de todos los tipos de diversidad.