Públicos

Documental que muestra cómo se desarrolla la vida de una jaiba en el litoral central de Chile. El programa explica de forma didáctica cómo es este crustáceo y el hábitat en que se desarrolla.

Documental que muestra a través de hermosas imágenes cómo se desarrolla la vida de la jaiba en el litoral chileno. El programa explica en forma amena y didáctica cómo es este crustáceo y cómo es el hábitat donde se desarrolla.

Amigo Salvaje es una serie de Televisión que utilizando un formato entretenido transmite al público familiar e infantil las curiosidades de la naturaleza, sus animales y plantas, los pueblos originarios y las problemáticas que enfrentan. Vea la naturaleza que lo rodea desde la Patagonia hasta su propio jardín.

El programa nos nuestra a dos jóvenes, Lía y Pablo que participan en un taller de arte.

El programa nos nuestra a dos jóvenes, Lía y Pablo que participan en un taller de arte. Ella quiere realizar un mural, pero no tiene claro cómo será. Después de mucho buscar y pensar se decide por una gaviota que encuentra en internet. Una vez que tiene seleccionada la figura, conversa con su profesor del taller de arte, llegando al acuerdo de que pintarán sólo tres gaviotas. Para que no resulte muy monótono el dibujo, el profesor les cuenta sobre las transformaciones isométricas y en qué consiste cada una de ellas, apoyándose en un programa computacional. Los jóvenes junto a su profesor preparan el muro en que pintarán las gaviotas y que se había conseguido Lía para realizar el trabajo. Aprovechando que les quedó una parte del muro sin pintar gaviotas, el profesor les habla de las “teselaciones”.

Interesante serie de reportajes que muestra la realidad de distintos jóvenes inmigrantes en Chile. En este capítulo conoceremos la situación de una familia brasilera en Iquique, Región de Tarapacá, y cómo la madre y sus hijos enfrentan los  desafíos y problemas de integración a la sociedad chilena.  En el programa escucharemos el testimonio de Vladimir, Analise y Cilene, y de algunos compañeros chilenos, quienes relatan su viaje en auto desde Salvador – Bahía en Brasil a Iquique, explican la discriminación que sufren por prejuicios étnicos y nacionalistas, además nos muestra los desafíos que enfrentan las escuelas y liceos para desarrollar políticas de integración social y cultural entre sus propios alumnos. A su vez, conocemos los esfuerzos de la familia por reencontrarse y cumplir las esperanzas por alcanzar una mejor calidad de vida.

Interesante serie de reportajes que muestra la realidad de distintos jóvenes inmigrantes en Chile. En este capítulo conoceremos la situación de una familia brasilera en Iquique, Región de Tarapacá, y cómo la madre y sus hijos enfrentan los  desafíos y problemas de integración a la sociedad chilena.  En el programa escucharemos el testimonio de Vladimir, Analise y Cilene, y de algunos compañeros chilenos, quienes relatan su viaje en auto desde Salvador – Bahía en Brasil a Iquique, explican la discriminación que sufren por prejuicios étnicos y nacionalistas, además nos muestra los desafíos que enfrentan las escuelas y liceos para desarrollar políticas de integración social y cultural entre sus propios alumnos. A su vez, conocemos los esfuerzos de la familia por reencontrarse y cumplir las esperanzas por alcanzar una mejor calidad de vida.

Reportaje a una familia de inmigrantes uruguayos residentes  en Rancagua, Región de O’Higgins. El padre es un jugador de fútbol profesional,  actualmente parte del equipo de O’Higgins, quien se trasladó junto a su señora y sus hijos a Chile hace algunos años siguiendo su carrera deportiva. El programa nos muestra las vivencias y nos relata las reflexiones de la familia sobre el venir a vivir a Chile, con las emociones encontradas, los desafíos y las vivencias del grupo familiar al adaptarse a la nueva cultura y realidad. A su vez, en el programa se entrevista al director de la escuela a la que asisten los niños, quien señala el incremento de niños extranjeros que asisten a su escuela y la integración que han efectuado.

Reportaje a una familia de inmigrantes uruguayos residentes  en Rancagua, Región de O’Higgins. El padre es un jugador de fútbol profesional,  actualmente parte del equipo de O’Higgins, quien se trasladó junto a su señora y sus hijos a Chile hace algunos años siguiendo su carrera deportiva. El programa nos muestra las vivencias y nos relata las reflexiones de la familia sobre el venir a vivir a Chile, con las emociones encontradas, los desafíos y las vivencias del grupo familiar al adaptarse a la nueva cultura y realidad. A su vez, en el programa se entrevista al director de la escuela a la que asisten los niños, quien señala el incremento de niños extranjeros que asisten a su escuela y la integración que han efectuado.

En esta oportunidad vemos a uno de ellos que tiene que hacer una tarea sobre el teatro pero no está muy entusiasmado.

Entretenido programa que muestra a un grupo de jóvenes que participan en la radio escolar que tiene su colegio. En esta oportunidad vemos a uno de ellos que tiene que hacer una tarea sobre el teatro pero no está muy entusiasmado. El profesor que los ayuda en la radio le explica la importancia que tiene el teatro y su relación con muchos programas de televisión que ellos ven. También les habla de los radio teatros que se hacían antiguamente e invita a los estudiantes a hacer una presentación especial. Desarrollando un trabajo en equipo, los jóvenes crean una historia y todos los elementos necesarios para hacer un radio teatro muy especial, que presentan a toda la comunidad escolar.

Segunda parte del reportaje a la familia Fuentes de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. En esta ocasión se muestra la escuela rural Judith Varela y la labor de  Juan Muñoz, director y profesor en la escuela. Escuchamos el testimonio de los alumnos respecto a lo que valoran y destacan de su propia educación y cómo el profesor enfrenta los desafíos de su escuela, especialmente en cuanto a la incorporación de las nuevas tecnologías y nuevos talleres para el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y conductuales. Nos permite conocer la realidad de muchas familias y escuelas rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.  

Segunda parte del reportaje a la familia Fuentes de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. En esta ocasión se muestra la escuela rural Judith Varela y la labor de  Juan Muñoz, director y profesor en la escuela. Escuchamos el testimonio de los alumnos respecto a lo que valoran y destacan de su propia educación y cómo el profesor enfrenta los desafíos de su escuela, especialmente en cuanto a la incorporación de las nuevas tecnologías y nuevos talleres para el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y conductuales. Nos permite conocer la realidad de muchas familias y escuelas rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.  

La descripción del sueño de Bruno nos permite sumergirnos en una entretenida leyenda, luego Gátodo le mostrará a los niños todos los articulos de casa que contienen cobre.

La descripción del sueño de Bruno nos permite sumergirnos en una entretenida leyenda, luego Gátodo con unos lentes especiales le mostrará a los niños todos los articulos de su casa que contienen cobre.

Gatodo es una serie de animación de videos infantiles y educativos que muestra a dos hermanos, Violeta y Bruno, quienes juegan con su gato, cerca de una mina de cobre. Su gato llamado Gátodo es una mascota muy especial que puede hablar. Es el animal quien les enseña a los niños nuevas palabras, a deletrear, identificar consonantes, vocales y familias de palabras. Además, les cuenta qué es una mina y quiénes son los que trabajan en ella.

El programa muestra las características del archipiélago Juan Fernández, su ubicación, geografía, las corrientes marinas, actividades y los seres vivos que la habitan. Además se observan las diversas especies de peces propios de la zona. A través de este programa podemos conocer los seres vivos y cuidar los recursos que nos ofrece el hábitat en Juan Fernández manteniendo los debidos cuidados que requieren las especies. Los alumnos podrán desarrollar diferentes contenidos en relación a la responsabilidad con el medio ambiente, según el nivel del curso y los objetivos del subsector.

El programa muestra las características del archipiélago Juan Fernández, su ubicación, geografía, las corrientes marinas, actividades y los seres vivos que la habitan. Además se observan las diversas especies de peces propios de la zona. A través de este programa podemos conocer los seres vivos y cuidar los recursos que nos ofrece el hábitat en Juan Fernández manteniendo los debidos cuidados que requieren las especies. Los alumnos podrán desarrollar diferentes contenidos en relación a la responsabilidad con el medio ambiente, según el nivel del curso y los objetivos del subsector.

Animación que muestra las aventuras de dos niños: Octavio y Milena. En esta oportunidad, Octavio está muy entusiasmado por la compra de unos len…

Serie de animación sobre un canal de televisión que Milena y Octavio tienen en la buhardilla de su casa y que trata temas relacionados con los derechos de los consumidores. En este capítulo Octavio compra unos lentes para ver en 3D, pero apenas los prueba en su casa los lentes están malos. A partir de este hecho los niños aprenden sobre los derechos que tienen como consumidores cuando un producto falla.

Canción de cuna inspirada en la artesanía en piedra volcánica de Toconao y textiles aymara.

En esta oportunidad, el protagonista es el Zorro de Darwin o también conocido Zorro Chilote.

Súper Safari  es un programa de animación, que en tres minutos, el tiempo que dura cada capítulo  permite a niños y niñas aprender más sobre uno de sus temas  favoritos: los animales. En esta oportunidad, el protagonista es el Zorro de Darwin o también conocido  Zorro Chilote, quién con un lenguaje muy cercano   les cuenta a niños y niñas cosas muy interesantes como que su alimento favorito  son las  gallinas pero conseguir ese alimento puede ser muy peligroso , afortunadamente  también puede comer animales pequeños como ratones, insectos, frutos y semillas. Los pequeños también podrán aprender  que estos animales viven en madrigueras.

Pablo y Lía, van conversando sobre el próximo periodo de estudio y las dificultades que tiene él por tener que compartir espacio con su hermano

Dos jóvenes estudiantes, Pablo y Lía, van conversando sobre el próximo periodo de estudio y las dificultades que tiene él por tener que compartir espacio con su hermano. Pero existe una posibilidad de tener pieza solo, siempre y cuando la pueda arreglar, para lo cual deberá pintarla, sin embargo el costo es muy alto. Pablo sentado en la plaza sueña con un camino muy especial. En su recorrido llega a un lugar llamado “Algebra”, aquí encuentra que todo está expresado con distintos símbolos y expresiones, con las cuales poco a poco se va familiarizando, comprendiendo que este lenguaje que utilizan en este lugar, se denomina algebraico. En su recorrido Pablo irá poco a poco aprendiendo a entender los problemas que se aparecen en su camino y la solución definitiva para su nueva pieza.

El programa muestra la biografía de tres escritores chilenos, ganadores del Premio Nacional de Literatura: Francisco Coloane, Manuel Rojas y Marta…

El programa muestra la biografía de tres escritores chilenos, ganadores del Premio Nacional de Literatura: Francisco Coloane, Manuel Rojas y Marta Brunet. En el caso de Coloane, se resalta su lugar de nacimiento y cómo este origen, así como sus padres influyeron en su literatura. Uno de sus méritos es incorporar como espacio narrativo lugares muy apartados, y no tratados anteriormente del territorio chileno. En Manuel Rojas se destaca más su obra, apuntando a las técnicas narrativas del siglo XX. En relación a la escritora Marta Brunet, el programa resalta su pluma por los rasgos de un temprano feminismo. La atmósfera psicológica de sus narraciones y entre otras cosas, así como la mirada crítica a la realidad chilena y al mundo pueblerino de la primera mitad del siglo XX.

Un grupo de jóvenes recorre una parte de Valparaíso, desde la Plaza Sotomayor hasta el Centro Cultural en el Cerro Cárcel; en ese recorrido, que es a su vez un ascenso, irán percibiendo el progresivo deterioro de la ciudad, tanto en su espacio público como en las diversas construcciones.

Interesante reportaje a la familia Fuentes de la localidad de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. El programa muestra los esfuerzos y el empeño que realiza la familia por dar educación a su hija en la escuela rural Judith Varela, de la Municipalidad de Santo Domingo. Escuchamos el testimonio de los padres respecto a su propia educación y cómo apoyan y motivan a sus hijos a educarse y aprender en la escuela, dando a conocer la realidad de muchas familias rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.

Interesante reportaje a la familia Fuentes de la localidad de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. El programa muestra los esfuerzos y el empeño que realiza la familia por dar educación a su hija en la escuela rural Judith Varela, de la Municipalidad de Santo Domingo. Escuchamos el testimonio de los padres respecto a su propia educación y cómo apoyan y motivan a sus hijos a educarse y aprender en la escuela, dando a conocer la realidad de muchas familias rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.

El programa muestra las características de los animales que cuentan con un caparazón para protegerse de los depredadores y de los cambios climáticos. Se observan las diferentes cualidades que poseen según el medio ambiente en que habitan, siendo especiales cada uno de ellos. A través del programa podemos conocer que se pueden clasificar y descubrir que sus caparazones son una fuerte protección otorgándole el nombre de animales blindados. Los alumnos podrán desarrollar diferentes contenidos en relación al cuidado con el medio ambiente y los seres vivos, según el nivel del curso y los objetivos del subsector.

El programa muestra las características de los animales que cuentan con un caparazón para protegerse de los depredadores y de los cambios climáticos. Se observan las diferentes cualidades que poseen según el medio ambiente en que habitan, siendo especiales cada uno de ellos. A través del programa podemos conocer que se pueden clasificar y descubrir que sus caparazones son una fuerte protección otorgándole el nombre de animales blindados. Los alumnos podrán desarrollar diferentes contenidos en relación al cuidado con el medio ambiente y los seres vivos, según el nivel del curso y los objetivos del subsector.

Los niños y Gátodo juegan a las adivinanzas durante el viaje a Barquito, el puerto de la zona norte por donde pasa gran parte de las exportaciones de cobre chileno.

En el programa vemos como ellos se dirigen a Barquito, un puerto en la zona norte del país, por donde se exporta gran parte de la producción de cobre. Durante el viaje juegan a las adivinanzas y la madre relata la leyenda del hombre verde que fue encontrado hace muchos años dentro de una mina.

Gatodo es una serie de animación de videos infantiles y educativos que muestra a dos hermanos, Violeta y Bruno, quienes juegan con su gato, cerca de una mina de cobre. Su gato llamado Gatodo es una mascota muy especial que puede hablar. Es el animal quien les enseña a los niños nuevas palabras, a deletrear, identificar consonantes, vocales y familias de palabras. Además, les cuenta qué es una mina y quiénes son los que trabajan en ella.

En esta ocasión, nuestros amigos: Des, guagua, Lily y Ponk, los pequeños robots, participan en una carrera.

Flipos es una entretenida serie de animación realizada en nuestro país, que permitirá que los más pequeños aprendan conceptos básicos junto a simpáticos personajes en situaciones muy divertidas. En esta ocasión, nuestros amigos: Des, guagua, Lily y Ponk, los pequeños robots, participan en una carrera. En un comienzo parece estar muy claro quién ganará la competencia, pero en el desarrollo de ésta, los participantes enfrentarán algunos problemas y el final de la carrera será muy distinto a lo esperado. Una entretenida canción permitirá que niños y niñas recuerden los conceptos aprendidos: rápido y lento.

En esta oportunidad, el protagonista es el huemul, quien contará cosas muy interesantes como que su alimento favorito son las hierbas.

Súper Safari es una entretenida serie   nacional que  a través de la animación muestra diferentes especies  de  la fauna  chilena. Con un lenguaje claro y ameno, cada uno de estos animales se presenta y se explican sus  principales características físicas y de alimentación, y se da a conocer su  hábitat.  La animación se complementa  con  imágenes reales capturadas en su entorno natural, lo que potencia la información que se entrega en cada capítulo. En esta oportunidad, el protagonista es el huemul, quien contará cosas muy interesantes como que su alimento favorito  son la hierbas y que él y sus amigos viven en los Nevados de Chillán y en la Patagonia. Niños y niñas podrán aprender que se debe cuidar el ambiente donde viven estos amigos, pues se encuentran en peligro de extinción.

Interesante programa que, por medio de una hermosa animación, recrea con personajes y retratos animados el poema “Desolación” de Gabriela Mistral.

Interesante programa que, por medio de una hermosa animación, recrea con personajes y retratos animados el poema “Desolación” de Gabriela Mistral. A través de imágenes del mar, de bruma, de frío y de desolación, se busca recrear el espíritu y el contenido de este poema y así acercar a los niños y niñas hacia la poesía de corte intimista y melancólica. También aparece dibujada y animada Gabriela Mistral, narrando su poema. Es una interesante y motivadora forma de presentar esta destacada obra.