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La serie Recorriendo Aulas es una producción conjunta entre el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y Novasur.

La serie Recorriendo Aulas es una producción conjunta entre el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y Novasur. Su objetivo es apoyar el trabajo de los docentes en la sala de clases por medio de la reflexión de las prácticas en el aula y capacitar a docentes de todo el país invitándolos a reflexionar en torno a la observación de buenas prácticas pedagógicas.

En este capítulo llega un correo de un auditor que dice que su mejor amigo no está comiendo

Entretenido programa de ficción que muestra a un grupo de jóvenes que participan en el taller de radio escolar de su colegio. En este capítulo los estudiantes del taller están en una reunión de pauta para definir el tema del próximo programa, cuando llega un correo de un auditor que dice que su mejor amigo no está comiendo. Al profesor Salvador le parece que es un muy buen tema. Todos están entusiasmados con el tema, salvo Fabiana quien tiene una historia cercana relacionada con la anorexia.

 

Se revisan algunos de los grandes sismos de la historia contemporánea de Chile y se entrevista a varios especialistas chilenos sobre el tema, y a personas que vivieron alguno de los grandes sismos que han afectado nuestro país.

Interesante programa documental sobre los terremotos en Chile que explica la posible ocurrencia de dos grandes sismos en un futuro no precisado, uno en el Norte Grande, especialmente entre Arica y Antofagasta, y otro en la Zona Central, que podría tener a la ciudad de Santiago como epicentro debido a la existencia de la falla de San Ramón, que cruza a todas las comunas del sector oriente de la capital. Mediante una narración ágil y entretenida, el Premio Nacional de Ciencias, Eric Goles, va explicando la condición de Chile como el país más sísmico del planeta, lo que lejos de asustarnos, debiera llevarnos a aceptar que vivimos en esas condiciones y que debemos adoptar una actitud preventiva y educativa que podría, en un futuro cercano o lejano, salvar muchas vidas. Se revisan algunos de los grandes sismos de la historia contemporánea de Chile y se entrevista a varios especialistas chilenos sobre el tema, y a personas que vivieron alguno de los grandes sismos que han afectado nuestro país.

Cada grupo recibe un kit básico de elementos con el que deben diseñar y ejecutar el proyecto, un automóvil.

Interesante programa documental que muestra la experiencia de tres grupos de estudiantes de Segundo Ciclo de Enseñanza Básica, invitados a participar en una competencia científica cyo desafío es desarrollar un modelo de auto que funcione a través de energía solar. Cada grupo recibe un kit básico de elementos con el que deben diseñar y ejecutar el proecto, el automóvil debe mostrar sus cualidades en una competencia donde otros grupos de niños participarán para definir el auto más rápido y que sufra menos inconvenientes en el circuito. Con un ritmo narrativo ágil y unas imágenes atractivas, el programa va recorriendo cada grupo en su proceso de construcción del vehículo, destacando la creatividad y la capacidad para trabajar en equipo. 

En esta oportunidad, en el Liceo se están realizando las elecciones de Centro de Alumnos.

Entretenido programa que muestra a un grupo de jóvenes que participan en la radio escolar que tiene su colegio. En cada capítulo, ellos viven diferentes aventuras. En esta oportunidad, en el Liceo se están realizando las elecciones de Centro de Alumnos. JP manifiesta que no cree en esto porque siempre es lo mismo, generando una discusión entre los jóvenes. Entonces, el profesor los invita a hacer un programa especial dedicado a las elecciones, las diferentes listas que se presentan y las posturas de los candidatos. Los jóvenes hacen una investigación y preparan un debate radial.

Esta serie nos muestra a niños y niñas de diferentes escuelas de Santiago que expresan sus ideas y opiniones sobre lo que son sus derechos.

Imagina es una serie de 5 capítulos sobre los Derechos de los niños realizada por estudiantes de la Universidad UNIACC en el marco de un convenio de colaboración entre el Consejo Nacional de Televisión, UNICEF y UNIACC. Esta serie nos muestra a niños y niñas de diferentes escuelas de Santiago que expresan sus ideas y opiniones sobre lo que son sus derechos y cómo ejercerlos. En esta ocasión ellos hablan de cuáles son sus comidas preferidas, que características tienen estos platos, si son saludables o no. Además se refieren a los problemas que puede causar la ingesta de comida chatarra de manera permanente y los beneficios que tiene la comida saludable.

En esta oportunidad, a Víctor le han dedicado una canción en inglés pero no entiende nada, aunque le gusta la música.

El programa muestra a un grupo de jóvenes de diferentes cursos de un liceo que tienen una radio escolar. Ellos, junto a su profesor, preparan los programas de radio que emitirán. En esta oportunidad, a Víctor le han dedicado una canción en inglés pero no entiende nada, aunque le gusta la música. Fabiana lo ayuda a traducir la canción y él no entiende el mensaje. Esta situación motiva al grupo a interesarse por las letras y contenidos de los temas musicales. Así, junto al profesor analizan algunas estrofas de canciones conocidas y cada integrante va dando su opinión, además de investigar en internet. Los jóvenes proponen hacer una sección para que los alumnos se dediquen canciones y JP sugiere el slogan de la invitación participativa: DEDICANCIÓN.

Entretenido y ameno programa que muestra a Roflo, que junto a sus amigos Catalina y Antonio, prosigue su búsqueda de información sobre la Tierra….

Entretenido y ameno programa que muestra a Roflo, que junto a sus amigos Catalina y Antonio, prosigue su búsqueda de información sobre la Tierra. En esta ocasión, los niños le enseñan al extraterrestre qué son los adjetivos y los artículos. Además, Roflo tendrán la oportunidad de compartir el gusto por la poesía y expresar sus emociones por su amada.

Este es el último capítulo de la serie realizada de manera conjunta entre Novasur y la Corporación Pro O’Higgins de Rancagua que muestra el pr…

Este es el último capítulo de la serie realizada de manera conjunta entre Novasur y la Corporación Pro O’Higgins de Rancagua que muestra el programa Leer para crecer que busca fomentar la lectura en niños y niñas de educación preescolar hasta 4º básico. Aquí se puede ver cómo se incorpora a los padres a este programa especial por medio de talleres que explica qué es Leer para crecer y cómo pueden contribuir en el aprendizaje de sus hijos fomentando la lectura en la casa

Interesante reportaje a la familia Fuentes de la localidad de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. El programa muestra los esfuerzos y el empeño que realiza la familia por dar educación a su hija en la escuela rural Judith Varela, de la Municipalidad de Santo Domingo. Escuchamos el testimonio de los padres respecto a su propia educación y cómo apoyan y motivan a sus hijos a educarse y aprender en la escuela, dando a conocer la realidad de muchas familias rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.

Interesante reportaje a la familia Fuentes de la localidad de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. El programa muestra los esfuerzos y el empeño que realiza la familia por dar educación a su hija en la escuela rural Judith Varela, de la Municipalidad de Santo Domingo. Escuchamos el testimonio de los padres respecto a su propia educación y cómo apoyan y motivan a sus hijos a educarse y aprender en la escuela, dando a conocer la realidad de muchas familias rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.

Segunda parte del reportaje a la familia Fuentes de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. En esta ocasión se muestra la escuela rural Judith Varela y la labor de  Juan Muñoz, director y profesor en la escuela. Escuchamos el testimonio de los alumnos respecto a lo que valoran y destacan de su propia educación y cómo el profesor enfrenta los desafíos de su escuela, especialmente en cuanto a la incorporación de las nuevas tecnologías y nuevos talleres para el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y conductuales. Nos permite conocer la realidad de muchas familias y escuelas rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.  

Segunda parte del reportaje a la familia Fuentes de Cerro Alegre, Provincia de San Antonio, Región de Valparaíso. En esta ocasión se muestra la escuela rural Judith Varela y la labor de  Juan Muñoz, director y profesor en la escuela. Escuchamos el testimonio de los alumnos respecto a lo que valoran y destacan de su propia educación y cómo el profesor enfrenta los desafíos de su escuela, especialmente en cuanto a la incorporación de las nuevas tecnologías y nuevos talleres para el desarrollo de habilidades cognitivas, afectivas y conductuales. Nos permite conocer la realidad de muchas familias y escuelas rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.  

Carolina está muy complicada porque necesita sacarse una buena nota en el ramo de Historia para no bajar su promedio.

Entretenido programa que muestra a un grupo de jóvenes que participan en la radio escolar que tiene su colegio. Una de sus integrantes, Carolina está muy complicada porque necesita sacarse una buena nota en el ramo de Historia para no bajar su promedio; pues si desciende deberá dejar su participación en la radio escolar. Su amigo JP se ofrece a ayudarla a estudiar de una forma diferente, comprendiendo los textos de estudios y acercándose desde lo cotidiano a nuestra historia. Paralelamente el profesor, encargado del taller, les comunica a los jóvenes que han sido seleccionados para participar en el Congreso de Radios Escolares a realizarse en La Serena, para los cual los jóvenes deberán organizarse y desarrollar estrategias para conseguir financiamiento.

Cuarta parte del reportaje a la escuela rural Judith Varela y la labor del profesor Juan Muñoz y sus alumnos. En esta ocasión el programa muestra el desarrollo de la primera reunión de apoderados del año escolar y la elección de directiva para el centro de padres en la escuela, destacándose la importancia de la participación de los padres y apoderados en la educación de sus hijos e hijas. Escuchamos los testimonios del profesor y de los propios alumnos referidos al rol de los padres y de la reunión de apoderados en la educación de los hijos,  junto con sugerencias de actividades que se pueden realizar. El programa nos permite conocer la realidad de muchas familias y escuelas rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.

Cuarta parte del reportaje a la escuela rural Judith Varela y la labor del profesor Juan Muñoz y sus alumnos. En esta ocasión el programa muestra el desarrollo de la primera reunión de apoderados del año escolar y la elección de directiva para el centro de padres en la escuela, destacándose la importancia de la participación de los padres y apoderados en la educación de sus hijos e hijas. Escuchamos los testimonios del profesor y de los propios alumnos referidos al rol de los padres y de la reunión de apoderados en la educación de los hijos,  junto con sugerencias de actividades que se pueden realizar. El programa nos permite conocer la realidad de muchas familias y escuelas rurales de Chile ante el desafío de dar educación a sus hijos.