Públicos

Niños (6 a 9 años)

Un grupo de niños y niñas de la Región de O’higgins cuenta cómo es su taller de vóleibol y cómo se desarrolla este entretenido deporte. Los/las protagonistas explican las diferentes técnicas para desarrollar mejor la disciplina deportiva y lo importante que es hacer amistades, pertenecer a un grupo y el trabajo en equipo para enfrentar los diferentes desafíos en cada deporte y actividad física.

Un grupo de niños y niñas de la Región de Coquimbo cuenta cómo es su taller de skate y cómo se desarrolla este entretenido deporte. Los/las protagonistas explican las diferentes técnicas para desarrollar mejor la disciplina deportiva y lo importante que es hacer amistades, pertenecer a un grupo y el trabajo en equipo para enfrentar los diferentes desafíos en cada deporte y actividad física.

Un grupo de niños y niñas de la Región de la Araucanía cuenta cómo es su taller de palín y cómo se desarrolla este entretenido juego ancestral mapuche. Los/las protagonistas explican las diferentes técnicas para desarrollar mejor la disciplina deportiva y lo importante que es hacer amistades, pertenecer a un grupo y el trabajo en equipo para enfrentar los diferentes desafíos en cada deporte y actividad física.

Un grupo de niños y niñas de la Región del Maule cuenta cómo es su taller de mountain bike y cómo se desarrolla este entretenido deporte. Los/las protagonistas explican las diferentes técnicas para desarrollar mejor la disciplina deportiva y lo importante que es hacer amistades, pertenecer a un grupo y el trabajo en equipo para enfrentar los diferentes desafíos en cada deporte y actividad física.

¡Hagamos deporte! Es una serie sobre diferentes disciplinas deportivas y actividad física que protagonizan niñas y niños de diversos colegios, talleres o clubes. En cada capítulo explican las reglas básicas del deporte, algunas recomendaciones y consejos. Además, abordan desde su experiencia lo beneficioso que es hacer deporte a nivel físico y socio-emocional. Al final de cada episodio el grupo conoce a un referente de la disciplina que les envía un saludo motivacional.

Conoce a los aztecas, un pueblo guerrero que construyó Tenochtitlán y destacó por su desarrollo agrícola y el cultivo del maíz.

El capítulo presenta la civilización maya, sus grandes ciudades, su avanzada cultura, el cultivo del maíz y el legado artístico de sus murales.

Este capítulo muestra cómo los incas organizaron uno de los mayores imperios de América, conectado por el famoso Camino del Inca. (

Este capítulo presenta al pueblo guaraní y su profunda relación con la naturaleza, sus antepasados y tradiciones como el arete guasú, vigente hasta hoy. (149 caracteres aprox.)

Enrique Simpson dedicó su carrera a explorar y cartografiar Aysén, descubriendo nuevas rutas que ayudaron a integrar ese territorio a Chile.

Lucho Gatica dejó la carrera de técnico dental para seguir su sueño y convertirse en el “rey del bolero”, con reconocimiento internacional.

Teresa Flores nació en una oficina salitrera y se convirtió en una de las primeras dirigentas sindicales de Chile, impulsando la organización obrera.

Grete Mostny, arqueóloga austríaca, emigró a Chile tras la Segunda Guerra Mundial y descubrió nuevas culturas, transformando la arqueología nacional.

Micromartín y Manos invitan a crear dibujos con sonidos y descubrir cómo las vibraciones forman figuras usando materiales simples.

Este capítulo presenta al pueblo mapuche, su ceremonia del nguillatún, su espiritualidad y su vida ligada a la agricultura y la naturaleza.