El pasado 5 de Julio en las dependencias de la municipalidad de la comuna de Padre Las casas, con la presencia de la máxima autoridad comunal, los directores/as de los establecimientos educacionales municipales de los jardines infantiles de la comuna y profesionales del Departamento de Educación se llevó a cabo ceremonia de firma convenio.
Para acompañar estas vacaciones de invierno Novasur ofrece programación especial con nuevos estrenos y entretenidos programas.
Con representantes de alrededor de 45 Escuelas Básicas, Colegios Urbanos y Rurales; y Liceos de la Comuna de Ovalle pertenecientes al Departamento de Educación Municipal; en conjunto con la participación de los representantes de la Red CRA de los colegios, se dio inicio a la Jornada de Actualización y Seguimiento Novasur.
Afirman que es más rápido el aprendizaje a través de medios audiovisuales, para lo cual esperan que más colegios se adscriban.
Con el fin de consolidar la implementación del Programa Novasur en los Jardines Infantiles JUNJI de la Provincias de Linares y Cauquenes, el pasado miércoles se reunieron 33 representantes de estos establecimientos para actualizar sus conocimientos sobre el uso del audiovisual educativo como herramienta pedagógica.
Con la presencia de la Ministra del Medio Ambiente, María Ignacia Benítez, el Presidente del CNTV, Herman Chadwick, y alumnos de dos colegios de Santiago, se lanzó este 27 de junio la nueva serie animada “La Plaza Imaginaria” en el Cine Hoyts de San Agustín en Santiago centro.
Herman Chadwick, Presidente del Consejo Nacional de Televisión, y María Ignacia Benítez, Ministra del Medio Ambiente, tienen el agrado de invitarle al lanzamiento de la serie animada sobre cambio climático, Plaza Imaginaria.
El Consejo Nacional de Televisión a través de su Programa Novasur, y en el marco del convenio de colaboración existente entre la Universidad Católica de Temuco y el CNTV, hace entrega de una completa videoteca con importante material audiovisual educativo para que forme parte de la Hemeroteca de la Biblioteca de nuestra Universidad.
Un niño, absorto y concentrado, mira fijamente una pantalla. Al lado, el padre, lo observa. Sorprendido con la capacidad de concentración que genera en su hijo la tv, le habla; “hijo, esos monos que ves volar y hacer esas cosas no son reales, existen solo en la tele”. “¿Sí?”, responde el niño, con la inocencia propia de sus cuatro años.
Citas como: “que los niños son los dueños del control remoto en el hogar”, “que ven más de cuatro horas de televisión promedio” y, “ que son los que más consumen noticieros”, son algunas de las conclusiones que se desprenden de estudios realizados por el Consejo Nacional de Televisión sobre el comportamiento de los niños frente al televisor.
